在论坛中，柯清芳等十八位教师围绕高职高专院校培养应用性人才的目标做了发言。随后，教师们就课程地位、性质、教学方法、手段等方面的改革提出各自见解。此次论坛的召开，有利于突出教学的讲练结合和能力培养，进一步推进了学校的教育教学改革。（供稿：科研处）